GRAFICADOR INFANTIL

ESTE ES UN MARAVILLOSO GRAFICADOR, DONDE LOS NIÑOS PODRAN CREAR, DIBUJAR, CON IMÀGENES, FONDOS, SELLOS Y HASTA CON LOS DIBUJOS DE NUESTRO DINERO Y MONEDAS PARA APRENDER A COMPRAR.

http://www.tuxpaint.org/?lang=es

DESDE ESTE LINK PODRAN BAJAR GRATIS EL PROGRAMA A SU COMPU.

HASTA PRONTO

ESTIMULACION DE 0 A 3 AÑOS

UN MUNDO APASIONANTE.
¿CÓMO Y POR QUÉ ESTIMULAR A UN BEBÉ?
http://www.estimulaciontempranaparatubebe.blogspot.com/
HASTA PRONTO

TEATRO Y MAS

LIBROS, OBRAS DE TEATRO.......Y MAS....

PARA JUGAR DESDE CASA.

http://www.teatroinfantil.tuportal.com/representar.htm

HASTA PRONTO

FILOSOFIA CON NIÑOS

A través de la discusión filosófica en el seno de una comunidad de indagación, los niños y las niñas pueden llegar a sus propios puntos de vista y a sus propias conclusiones. La filosofía insiste en el rigor lógico, pero sólo como un medio para hacer el pensamiento más efectivo, y no en función de lograr una absoluta concordancia entre las ideas de todos. El énfasis del programa está en el proceso mismo de la discusión, y no en el logro de una conclusión específica. Aunque no se enseñan temas filosóficos a los niños, el docente debe buscar la reflexión y el cuestionamiento característicos del comportamiento filosófico. Gradualmente los niños comienzan a descubrir que una discusión filosófica tiene un estilo diferente de cualquier otro tipo de discusión, comienzan a darse cuenta de que son capaces de compartir ideas, experiencias y perspectivas unos con otros. Empiezan a valorar los puntos de vista de otras personas, y la importancia de dar razones que apoyen sus propias opiniones. Cobra sentido, entonces, la objetividad, y la necesidad de examinar cuidadosamente los problemas en vez de quedar satisfechos con expresar sus opiniones en forma rudimentaria y superficial.

Mas Información en este Sitio:


http://www.izar.net/fpn-argentina/
HASTA PRONTO!!!!

JUGAMOS CON CLIFFORD

http://teacher.scholastic.com/clifford1/index.htm

CUENTOS, JUEGOS, EN CASTELLANO E INGLES CON Clifford

SITIOS PARA JUGAR Y APRENDER EN INGLES

Vamos a divertirnos y aprender jugando en Inglés.

http://www.akidsheart.com/threer/lvl1/maths.htm

Jugamos con los medios de trasnporte!!!

http://www.enchantedlearning.com/vehicles/paintonline.shtml

Hasta Pronto!!!!

PARA MIRAR Y REIR SOBRE LAS TICS

PARA MUCHOS ES DIFICIL ENCONTRAR ESTE CAMINO, PERO NO SIEMPRE LOS CAMINOS FUERON FÁCILES.

DESDE CASA

HOLA MIS CHUPETINES CON COLA!!!!

LES MANDO ALGUNOS SITIOS PARA JUGAR DESDE CASA
PODEMOS COMPARTIR JUEGOS Y CUENTOS CON LOS PAPAS Y HERMANITOS,
MUCHA SUERTE CRIS

APRENDAMOS DEL CUERPO HUMANO

EN ESTE SITIO PODRÁS APRENDER CON EL CUERPO HUMANO.

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/ciencias/nivel_avanzado/cuerpo_humano/

EN ESTE OTRO SITIO PODRÁS SABER CUÁNTO AIRE ENTRA EN TUS PULMONES, PUEDES REALIZAR UN EXPERIMENTO EN CASA CON TUS PAPAS.

http://www.tryscience.org/es/experiments/experiments_begin.html?lung

MUCHA SUERTE Y DIVIÉRTETE.

CRIS

CUENTOS TRADICIONALES

"RICITOS DE ORO"

VAMOS A JUGAR Y LEER CON LOS CUENTOS



TRADITIONAL STORIES AND FAIRY TALES
HISTORIAS TRADICIONALES Y CUENTOS DE HADAS

http://www.britishcouncil.org/kids-stories-goldilocks.htm

ÉSTE Y MUCHOS MÁS.

HASTA PRONTO CRIS

A JUGAR Y APRENDER

http://pbskids.org/

EN ESTE SITIO PODRÁS JUGAR, VER VIDEOS, CANTAR Y PINTAR

Hasta pronto
CRIS

Encuentro Internacional de Educación Infantil

OMEP
2º Encuentro Internacional de Educación Infantil "Construyendo una buena educación para la infancia"
Viernes 24, sábado 25 y domingo 26 de abril de 2009, Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Abierta la inscripción
PRESENTACIÓN GENERAL La Declaración Mundial sobre Educación para Todos (Jomtien, 1990) planteó una nueva visión de la educación básica: comienza con el nacimiento y continúa a lo largo de la vida. Por eso, extender y mejorar la protección y educación integral de la primera infancia -especialmente para los niños más vulnerables y desfavorecidos- es de suma importancia y constituye uno de los seis objetivos prioritarios antes del año 2015, según el Marco de Acción de Dakar (2000) de Educación para Todos. OMEP, como organización internacional no gubernamental, fundada en 1948, y comprometida con dichos objetivos, tiene como misión promover la educación de los niños desde su nacimiento, trabajando para el logro de las condiciones que garanticen su bienestar, salud y desarrollo al interior de sus familias, instituciones y comunidades. El Comité Argentino de la OMEP organiza este Segundo Encuentro Internacional con el objeto de profundizar el trabajo, la reflexión y el análisis de los temas centrales que configuran el campo de la educación inicial, ello en un marco de participación amplia y de diálogo constructivo. En este sentido, se aspira a aportar nuevas significaciones en lo que hace a la atención integral de los niños pequeños, teniendo en cuenta su derecho a recibir una educación de calidad. En ello el Comité Argentino de la OMEP se identifica con los valores sostenidos en el Preámbulo de la Convención sobre los Derechos del Niño “considerando que el niño debe estar plenamente preparado para una vida independiente en sociedad y ser educado en el espíritu de los ideales proclamados en la Carta de las Naciones Unidas y, en particular, en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad, igualdad y solidaridad”. Auspiciado por: Ministerio de Educación de la Nación: Resolución: 2 SE 15 enero 2009 Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires: Resolución: 660MEGCBA/09 Dirección General de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires: Resolución 345/09 UNESCO OEI Sede del evento: Escuela Manuel Belgrano La Pampa 2226 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina

Para ver información sobre el Primer Encuentro Internacional de Educación Infantil (2008):

www.omep.org.ar/leer.php/90

HASTA PRONTO CRIS

CUIDADOS DE LOS DATOS DE LA PC

Software para preservar los datos de la PC
Foto: Simón Chávez

Qué ofrecen las aplicaciones gratis que fueron creadas para proteger la información almacenada en el rígido de la computadora. Cómo evitar que nuestros archivos se pierdan ante una eventual falla del disco. Las opciones de almacenamiento

Es casi una ley universal. No importa por qué, cómo ni cuándo, en algún momento el disco rígido de la computadora fallará. Si se tiene buena suerte (o muy mala, según cómo se mire) sucederá después de años de uso. Y adiós fotos, música, videos, mensajes de correo electrónico, documentos, programas, etcétera. Aunque con la popularización de los servicios basados en la Web estas fallas pueden no ser tan catastróficas como antes, los discos rígidos siguen siendo almacenes de nuestra vida digital, y acumulan años de archivos de toda índole.
El remedio, aquí, es la prevención, por medio del backup, también conocido como copia de seguridad: un duplicado de los archivos más preciados para guarecerlos de una falla mecánica. O humana, porque el borrado por error no siempre tiene solución.


Más datos en http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1112461

Hasta Pronto
Cris

COMO NOS MOSTRAMOS Y NOS COMUNICAMOS HOY. Más allá de Facebook y MySpace

Sin darnos cuenta hoy nos estamos mostrando a través de la red, es muy común que algún amigo te invite o te llegue en forma fácil cierta participación a estos sitios.

Pero ATENCIÓN todo lo que mostramos lo puede ver el mundo, ten cuidado en mostrar lo que sí quieres a todos o tildar en sólo a mis amigos

Aunque las redes sociales más populares tienen más de cien millones de usuarios, hay muchos navegantes que prefieren servicios de este tipo orientados a temáticas específicas, como las mascotas, los deportes o el café.

Durante el año último, las redes sociales estuvieron en boca de todos. Han tenido un crecimiento explosivo, y las redes grandes sumaron millones de usuarios con una displicencia que a veces asusta.
Facebook ( http://www.facebook.com/ ) comenzó el año con el anuncio de que llegó a los 150 millones de usuarios activos en su red; MySpace ( http://www.myspace.com/ ) ronda los 125 millones de usuarios. Hi5 ( http://www.hi5.com/ ), por su parte, ya superó los 60 millones de usuarios activos en todo el mundo, que comparten fotos, charlas, textos y toda clase de contenidos en el interior de estos sitios. Son verdaderos países virtuales; hasta Sonico ( http://www.sonico.com/ ), la más popular de las redes sociales creadas en la Argentina, suma 32 millones de usuarios.


Mas Información en http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1094672


Hasta Pronto y Muy buen año para todos.
Cris