Según Vygotsky, el desarrollo de la inteligencia y la curiosidad infantil se producen y crecen en función de la diversidad de experiencias de las que participan los niños, ya que ellos responden sensiblemente a las influencias del medio.
Los niños que tienen variadas y ricas experiencias durante el desarrollo de su infancia ven facilitado su aprendizaje.
El desarrollo del aprendizaje con recursos TICs en el Nivel Inicial lo percibimos utilizando la computadora como herramienta didáctica con todo su entorno de comunicación e información.
Los niños que tienen variadas y ricas experiencias durante el desarrollo de su infancia ven facilitado su aprendizaje.
El desarrollo del aprendizaje con recursos TICs en el Nivel Inicial lo percibimos utilizando la computadora como herramienta didáctica con todo su entorno de comunicación e información.
Incorporando a los saberes una enseñanza con apropiación por parte de los alumnos, se forman así "Usuarios Inteligentes", reflexivos y capaces de resolver situaciones para continuar aprendiendo de sí mismos.
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